幼儿园启蒙阅读,幼儿园大班孩子该如何阅读呢?

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幼儿园启蒙阅读

幼儿园启蒙阅读

幼儿园大班孩子该如何阅读呢?

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正所谓“集财不如教子,闲坐不如读书”,在所有的好习惯中,首推的就是读书的好习惯。题主能提出这样的问题,至少说明题主本人对培养宝宝阅读习惯的重视。

从幼儿园大班孩子的年龄来看,大致处在阅读敏感关键期,要想让宝宝拥有一生的良好阅读习惯,就要从宝宝的阅读敏感期开始培养阅读的习惯,当然,读绘本可作为宝宝的阅读启蒙。

幼儿园大班孩子该如何阅读呢?因为发现在答友中已有阅读具体方法的详细回答,为不浪费题主的时间,我在这里就不赘述了,我提出三个方面的内容作为补充:

01 父母要坚持为宝宝读绘本

在某种程度上,宝宝的词汇量,决定了宝宝自身的知识面、理解力等,进而也决定了TA的未来人生。

学龄前是宝宝建立世界观的重要时期,也是宝宝心理发展最迅速的时期,这时候,对宝宝来说,阅读就是最好的游戏,绘本就是最好的玩具。

在宝宝还不识字的情况下,父母如果能每天坚持为宝宝读绘本,对宝宝的成长帮助非常大。事实证明,那些坚持听尤其是从零岁起就听爸爸妈妈读绘本的宝宝,他们的词汇量更大,语言能力更强。

02 在亲子共读过程中要有良好的互动

要让宝宝爱上阅读并不难,除了前面说的要坚持为宝宝读绘本之外,还有一个非常重要的一环——父母与宝宝在读绘本过程中的良好互动。

这就好像把阅读当作是与宝宝的一场游戏,让宝宝愉快地享受这个过程。

一本薄薄的绘本通常没有几页内容,究竟该如何为宝宝讲呢?在亲子共读中,父母可尝试用角色扮演等方法来引起宝宝对绘本的兴趣。

比如在讲的时候,父母的声音尽量要跌宕起伏,表情尽量要丰富夸张,这样很快就能把宝宝拉进书中的情境。

等宝宝长大之后,还可以给宝宝提一些小问题,增加亲子之间的互动,这样才能进一步激发宝宝的阅读兴趣。如果哪一天宝宝突然向你提出问题了,这说明宝宝开始思考问题了,这是好事,千万不要错过,请务必给予宝宝热情的回应。

03 想让孩子有阅读习惯,父母要先有阅读习惯

在亲子共读上,父母如果都有阅读习惯,能最大程度地给孩子潜移默化的良好影响,如果父母确实不喜欢阅读,为了孩子的成长,哪怕在孩子面前装出一副喜欢阅读的样子也是很有必要的。

父母每天可以安排一个固定的时间和宝宝一起看绘本、读绘本。宝宝刚开始接触绘本,时间不需要太长,每次能坚持三五分钟都行,随着宝宝年龄的增长及注意力的提高,坚持阅读的时间会越来越长。

亲子共读贵在持之以恒。

如果每天都能保持这样的状态,随着宝宝对阅读兴趣越来越浓的时候,宝宝自己都会主动延长亲子共读时间。在培养宝宝高质量阅读习惯的同时,还有一个意外的收获:那就是形成更加融洽的亲子关系,而好的亲子关系又反过来会推动孩子阅读兴趣和能力的提升。

希望我的回答对你有帮助